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新冠疫情后,如何高效学习?——学习方法篇
作者:未知    文章来源:网络    点击数:322    更新时间:2020-7-1 


一、什么是费曼学习法?
1.费曼简介
        13岁就学完微积分;高中毕业之后进入麻省理工;24岁就和爱因斯坦一起加入马哈顿计划天才小组,一起研发原子弹;33岁在加州理工学院期间,费曼因其幽默生动、不拘一格的讲课风格深受学生欢迎;47岁获得诺贝尔奖。被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家,也是第一位提出纳米概念的人。
2.什么是费曼学习法?
        有个故事,有一位农民父亲,他的女儿考上了清华,儿子也上了北大。有人就好奇的问他:你把两个孩子都送进名牌大学,是不是有什么绝招啊?农民憨厚的说:“我这人没什么文化,也不懂什么绝招。只是觉得孩子上学花了那么多钱,不能白花了,就让孩子每天放学回家,把老师在学校讲的内容跟我讲一遍,如果有弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天问老师。这样一来,花一份的钱,教了两个。”         “奇怪的是,孩子学习的劲头特别强,哪怕是别人的孩子在外面玩的热火朝天,他也不为所动,就这样学习成绩从小学到高中一路攀升,直到考上清华北大……”
        其实这位父亲所用的,就是费曼学习法,只是他没意识到而已。
        费曼学习法,就是以教的方式,逼迫自己自觉,甚至是开心的完成有意识的主动学习。
二、费曼学习法对知识的吸收率
1.学习分为两类:被动学习和主动学习。
①被动学习包括:听、看、听+看(图像)、示范,吸收效率依次为5%、10%、20%、30%。
②主动学习包括:小组讨论、做中学(实操)、教给别人或马上运用,吸收效率分别为50%、70%、90%。。
2.费曼学习吸收率
这个表示就一目了然,“教给别人”对学习的吸收率是最高的,达90%。就是表面上看,是在教别人,其实是在以教的方式“逼”自己查漏补缺。
三、费曼技巧的主要操作流程如下:
第一步:选择要学习的概念,拿一张空白的纸,在最上方写下概念的名称。
第二步:设想你是老师,要教会一名新生这个知识点。这一步你要假想自己讲给一名毫无这方面知识的学生听懂,并把你的解释记录下来。这一步是关键,因为在解释那些你理解甚至不理解的知识过程中,让自己不明白的更明白。在教学方法上称之我:“教学记忆法”。有时候有些老师会把某个知识点让一个学生当小老师来上课 ,老师虽然在用,也许并不知道就是最牛的“费曼学习法”。
第三步:当你觉得不明白时,再返回去。还再不明白时,别急着往下走,再返回去,重新阅读参考材料、听讲座或找老师解答,直到你搞懂为止,然后把解释记到纸上,把最接近“标准”的答案写下。
第四步:简单化和比喻,尽量用简单通俗的语言重新表述。想象能把一个80岁的老太太讲明白。
费曼技巧的具体应用方式如下:向不熟悉知识的人解释该知识,用他们能理解的方式及最简单的语言向他们解释。发现自己不能理解的地方或不能简单解释某知识的地方并记录,回头查看资料来源并研读自己薄弱的地方,直到能用简单的语言来解释。

 

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